Crise tem sido a palavra mais constante em notici\u00e1rios e conversas, sejam informais ou de neg\u00f3cios. As consequ\u00eancias da situa\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica do Brasil s\u00e3o imensas e refletem tamb\u00e9m no emprego, quando muitas empresas fazem cortes de gastos demitindo funcion\u00e1rios. Dados da Organiza\u00e7\u00e3o Internacional do Trabalho (OIT) apontam que a taxa de desemprego no pa\u00eds deve continuar crescendo nos pr\u00f3ximos dois anos. <\/p>\n
Contudo \u00e9 preciso cautela ao fazer cortes de colaboradores. Muitas empresas demitem seus melhores talentos porque s\u00e3o caros, para contratar empregados baratos e reduzir os custos. Acontece que os \u201ccaros\u201d s\u00e3o aqueles que ajudam a empresa a sair da crise, enquanto que os \u201cbaratos\u201d s\u00e3o apenas peso morto. <\/p>\n
\u00c9 uma quest\u00e3o de escolha, onde quem cultivar o ciclo da riqueza vai pagar mais – mas ter\u00e1 mais talentos – e colher bons resultados. E quem optar pelo c\u00edrculo da mis\u00e9ria vai pagar menos, contudo, vai deter mediocridade e acabar tendo preju\u00edzos. As empresas que tem medo das crises se encolhem, esperam por ela, definham ou morrem, enquanto os que n\u00e3o tem medo as enfrentam, abocanham o mercado dos medrosos, crescem e continuam sua trajet\u00f3ria de sucesso. <\/p>\n
Concomitantemente a isso, nesses tempos um pouco mais dif\u00edceis, a busca por profissionais multifuncionais se acentua, pois as empresas precisam rever seus custos. Para isso, o perfil que deve ser desejado \u00e9 o de profissionais talentosos, realizadores, com foco em resultado e que venham contribuir com a melhoria da gest\u00e3o e dos resultados da empresa.
\nOutra quest\u00e3o que precisa ser levada em conta \u00e9 a profissionaliza\u00e7\u00e3o. Escola \u00e9 superimportante, mas n\u00e3o \u00e9 tudo. <\/p>\n
Diplomas, sejam de gradua\u00e7\u00e3o, p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e mesmo mestrado ou doutorado, s\u00e3o apenas ferramentas adquiridas que devem vir junto com uma s\u00e9rie de compet\u00eancias e comportamentos. \u00c9 como a velha teoria do CHA, que alia Conhecimentos, Habilidades e Atitudes. <\/p>\n
Al\u00e9m do diploma e efetivamente ter os conhecimentos da forma\u00e7\u00e3o, \u00e9 necess\u00e1rio ter motiva\u00e7\u00e3o, capacidade de relacionamento, de realiza\u00e7\u00e3o e foco em resultado.<\/p>\n
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